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国际贸易实务教学中网络外贸论坛的运用
作者:刘瑶 阅读次数:3000
 
(曲阜师范大学翻译学院,山东 日照 276826)
 
摘要:近年来为了培养适应形势需要的外贸人才,高校国际贸易教学逐渐突破了原来以课堂讲授为主的传统教学模式,开始注重实践教学,本文探讨了在国际贸易实务实践教学中有效地运用网络外贸论坛,可以取得良好的教学效果。
 
关键词:国际贸易实务教学 网络外贸论坛 实践教学
 
1. 国际贸易实务课程实践教学模式的发展
 
    随着国际贸易实务教学的发展,在原来传统的教学模式基础上,各种实践教学模式不断出现,教学方法由单一转向多样化,学生由被动学习转向主动学习,课堂上丰富的教学模式和多媒体现代化教学手段的利用,极大地调动起学生的学习兴趣,实践教学环节加强,学生可以体验进出口业务操作过程,实践操作能力增强,使学生能全面系统规范地掌握进出口贸易的主要操作技能和方法。
高校不断探索新的实践教学模式,近年来教学模式的改革尝试层出不穷。新的应用型外贸培养模式不断促进国际贸易实务教学,例如:案例教学法;项目教学法;引探法;递进式教学法;场景模拟法;网络软件模拟法;探讨互动教学模式;任务驱动教学模式;生本教育理论的运用;校外教学实习基地的建设等等。
    这些实践教学模式都是根据国际贸易实务课程的特点探索出来的新教学模式,可以充分发挥学生的动手操作能力,增强学生在寻找客户、与客户进行交易磋商、签订合同、租船订舱、报关出口、制作单证、完成收汇等各环节的操作实践。尤其是单证制作部分,通过模拟制作和阅读大量的企业实际操作中使用的单证,使学生对信用证、发票、汇票、箱单等业务中的各种单证的相关操作非常熟练。模拟教学法通过整套流程的模拟,使学生对外贸各个环节的操作技巧有所体验。
 
2.现有的实践教学模式的局限
 
    上述的实践教学模式都是大同小异的,无非都是在课堂中利用各种有效的手段,让学生能够积极主动地参与国际贸易实务操作过程,使学生的动手操作能力得到锻炼。可是,这其中也存在不少问题。比如,案例教学中的案例来自何方,是老师自己编写的还是来自现实的案例,在网络和信息技术迅速发展的背景下,案例的选择是否能与国际贸易发展的实际保持一致。有些高校由于缺乏必要的模拟实验教学条件,模拟训练也在课堂内进行,另外不管是场景模拟还是情境模拟或者是计算机软件模拟,学生都是在一个虚拟的环境中进行模拟实践的,虽然能得到一定的锻炼但是跟现实还是有一定差距的。
    案例教学法,项目教学法,引探法,递进式教学法,场景模拟法,网络软件模拟法,探讨互动教学模式,任务驱动教学模式和生本教育理论的运用在国际贸易实务教学中的运用都是局限在课堂内进行的,前面讲到国际贸易实务是一门实践性极强的课程,这需要让学生从实践中感悟原理,仅仅依靠课堂上的动手操作和模拟实践还是不够的。
    实习基地的建设可以使学生在真实的业务操作中,职业技能得到升华,是个很不错的方法。但在目前的社会环境中,要保证学生在实习基地的实习效果还有一定的困难。原因很多,比如外贸企业担心泄露其商业经营机密,不愿意让大量学生深入到其生产经营活动中,其次就是涉外业务活动一般涉及时间较长,从发盘到完成业务全过程可能要经历几个月甚至更长的时间,学生很难在实习单位亲见一笔完整的贸易,而只能从几笔业务中掌握整个业务环节。还有,实习企业的员工往往都有自己的工作要处理,没有太多时间来指导学生。所以实习基地的建设也有其自身的局限性。
 
3.网络外贸论坛在国际贸易实务教学中的运用
 
3.1网络外贸论坛介绍
 
    网络外贸论坛或者社区已经越来越普遍地进入了现代外贸人的日常生活。网络论坛也就是所谓的电子公告栏(BBS)。随着经济的发展,国际贸易业务的增多,从事外贸的人在一些论坛或社区里聊天,发布各种与贸易相关的信息。网络外贸论坛非常多,例如,
福步外贸论坛(网址:http://bbs.fobshanghai.com/);
精英外贸论坛(网址:http://bbs.cnexp.net/);
合众外贸论坛(网址:http://bbs.tradeknow.com/);
江苏外贸论坛(网址:http://bbs.jsiec.cn/);
跨国外贸论坛(网址:http://bbs.globalimporter.net/);
外贸英才论坛(网址:http://bbs.tradehr.com/);
世贸论坛(网址:http://bbs.wtojob.com/);  
    据统计,80%以上的外贸人都知道福步外贸论坛(FOB Business Forum),其中还包括:(1)福步外贸网(http://link.FOBShanghai.com)列出外贸常用网站,方便外贸人;(2)福步外贸人才网( http://job.FOBShanghai.com)福步论坛用户可以直接登陆免费使用, 如果需要加入外贸人才库, 选择个人用户登陆,如果为公司发布招聘信息, 可以选择企业用户登陆;(3)福步外贸论坛英文版 (http://forum.FOBShanghai.com)注册用户名中不含中文字符的,可以直接登陆英文版使用;(4)福步外贸商城 (http://mall.FOBShanghai.com)在论坛赚取福步币,可以在商城消费,购买外贸周边的产品;(5)2009年4月 新增的福步中文论坛全文搜索(http://so.FOBShanghai.com)可以很快搜索到以上各个福步网站内用户需要的信息。
福步外贸论坛的网上资源,使中国国内的外向型工商企业直接得到国外的买家资料和求购信息。
 
3.2 网络外贸论坛在国际贸易实务教学中的运用
 
    当前国际贸易形势迅速发展变化,有关对外贸易的方针、政策和措施也在迅速发展变化,新情况、新问题层出不穷,而我们的进出口业务实务教材内容相对滞后,很多已与现实不符或根本没有涉及,以“课本为本”的格局已经不能适应形势的需要。教师怎么克服教材的局限性,这就需要及时的了解国际贸易的最新动态,而网络外贸论坛就是个很好的工具,外贸论坛里的内容也会及时更新,可以让老师了解到国际贸易最新的发展动态。
    比如,在福步外贸论坛的首页就有“2009广交会”,进入这个栏目可以了解到2009春季广交会的详细情况。以后学生毕业如果进入贸易公司,很有可能要代表公司去参加类似的展览会,在学习过程中关注专业外贸前辈的所做,会给他们今后工作打下坚实的基础。
    另外,由于受课堂时间的限制,学生好多实践操作练习都在课下完成,在实践的过程中遇到问题可以通过向论坛发帖求助与那些专业的贸易人士,也可以查看他们总结的经验教训,来解决自己在实践中遇到的问题。这样在下次课跟其他组的同学进行交流讲解,可以有效解决问题还能节约课堂时间。
    各国的对外贸易的方针、政策和措施也在迅速发展变化,新情况、新问题层出不穷,在贸易论坛里都可以找到相关的话题,使学生知道怎样或从哪里去获得关于各国贸易政策措施、消费文化和习惯、交易供求信息、外汇牌价、目标及潜在客户信息、承运人及保险人信息到国际货物运输、货物运输保险、国际贸易结算、海关通关、出境检验检疫等国际贸易合同履行的各个环节的最新信息。而且根据80/20原则,大部分信息都可以免费获得。
    福步外贸论坛分为几个模块:“外贸区域市场”,“外贸业务交流”,“外贸配套服务”,“外贸行业交流”,“外贸相关技能”,和“外贸相关”等等。不同的模块可以提供专业特色的信息服务。可以通过“外贸区域市场”了解北美市场、欧洲市场、拉美市场、亚洲市场、中东市场等的情况,让学生根据自己的喜好,选择自己喜欢的目标市场进行案例实践操作,这样更有针对性,也为他们以后进入该领域做好准备。
    “外贸业务交流”中有出口交流、外贸单证、报关报检、进口论坛、SOHO入门等板块,鼓励学生跟有实践经验的贸易人交流,掌握外贸流程实际操做,还可以让学生对外贸SOHO有所了解,面对目前的就业严峻的形式,学生可以考虑自己创业,有利于学生的就业选择。其中的“外贸案例”分论坛都是由福友提供的他们亲身经历的外贸案例,既真实又具有时效性,如果有看不明白之处,还可以回帖提问。这样的外贸案例就是我们国际贸易实务课堂上所需要的。老师可以选以写典型的课堂上做练习,然后给学生几个相关题目,让学生课下再到福步论坛有针对性地看一些相关案例。
    “外贸行业交流”模块具体到不同的行业,例如,纺织服装、汽车配件、塑料制品、家具论坛、玩具论坛等等,可以根不同的行业深入研究不同的产品的进出口实际做法。还有国际对不同行业的优惠政策或者限制措施,例如,纺织品配额、实行许可证管理等都可以从这里找到答案。
    “外贸相关”这个模块主要是针对外贸教师和学生的,里面有分论坛:“外贸教学”,这里是外贸教师的交流区,可以进行外贸教学交流,课件分享,分享外贸教学工作总结,利用福步丰富的外贸资源来提高外教学水平;“外贸考试”里还有子论坛,“外销员考试”,“单证员考试”,“报关员考试”,“报检员考试”,“跟单员考试”、“国际商务师”和“物流师考试”等,学生可以了解和交流相关的商务外贸考试。还有一个分论坛是“外贸书籍”在这里老师和学生可以分享推介实用的外贸书籍。
    当然,网络外贸论坛不断涌现,几乎任何人都可以注册登陆发表言论,难免鱼龙混杂,另外网络论坛的外贸信息非常多,如何甄别这些信息,就给老师和学生提出了更大的挑战,要有选择有针对性地有效地利用这些信息,才能取得意想不到的效果。
 
参考文献:
[1] 2009第一季度外贸论坛网络排行榜十强榜单.畅享外贸博客. http://www.tradeblogs.cn/post/bbs.html
[2] 黎孝先.国际贸易实务(第三版)[M].北京:对外经济贸易大学出版社.2000.
[3] 刘颖.《国际贸易实务》课程教学模式的探讨[J].华中农业大学学报.2008(1).
[4] 徐小贞.国际贸易实务[M].北京:高等教育出版社.2006.
[5] 张静,张晓云.《国际贸易实务》课程教学方法探讨[J].中国成人教育.2008.
 
作者:刘瑶
工作单位:曲阜师范大学翻译学院
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